Résidences d'artistes en milieu scolaire : quand le spectacle naît à l'école

Sensibiliser les jeunes au spectacle vivant en invitant les artistes à préparer leurs spectacles au sein des établissements scolaires. L'initiative a débuté il y a 8 ans, elle permet de faire se rencontrer deux mondes qui ont tout à gagner dans l'échange... Illustration en Dordogne



Les résidences, d'artistes déjà fréquentes dans les établissements scolaires qui dépendent du ministère de l'agriculture commencent aujourd'hui à être généralisées dans les lycées et collèges par L'Éducation Nationale

Ainsi à Coulounieix-Chamiers deux résidences viennent de se dérouler courant février, l'une au collège Jean Moulin, l'autre au lycée agricole La Peyrouse. Une initiative qui permet aux jeunes de découvrir un monde auquel ils ne se seraient pas spontanément intéressé, de découvrir les processus créatif, et d'assister à la naissance d'un spectacle... Et pour les artistes c'est l'occasion de se confronter à un public inhabituel et pas acquis d'avance. 



Le projet est parti d'une charte interministérielle sur « la dimension éducative et pédagogique des résidences d'artistes » signée en mars 2010 par les ministères de la Culture et de la Communication, de l’Éducation Nationale et de l'Agriculture. Il s'agissait de donner à la résidence d'artistes une dimension éducative et pédagogique en liaison avec les écoles, collèges et lycées.

A travers les créations ou expérimentations les élèves découvrent  la conception d’une œuvre, la pratique artistique, la pratique culturelle à travers la mise en relation avec les différents champs du savoir, et la construction d’un jugement esthétique.

 

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