Les effectifs scolaires prévus dans les Alpes-Maritimes pour cette rentrée : 192 097 élèves, soit 767 élèves de plus qu'en 2017.
Les effectifs prévus dans le Var s'élèvent eux à 178 182 élèves , soit 38 de plus que l'an passé.
Au total 156 classes sont dédoublées dans les Alpes -Maritimes dont 104 classes de cours préparatoire.
Dans le Var, ce sont 112 classes qui sont dédoublées dont 71 classes de CP .
Concernant les moyens humains éducatifs, voici les chiffres clés:
Ier degré: + 59 postes d'enseignants supplémentaires (+32 dans les Alpes- Maritimes et +27 dans le Var)
2ème degré: Compte d'une faible évolution démographique pour le 2ème degré dans l'académie de Nice , le stock d'emploi a été réajusté à 12 167 enseignants.
Le grand chantier de cette rentrée 2018/2019 se caractérise notamment par la mise en place du nouveau baccalauréat en 2021,
Cette année, il y a une évolution sensible à noter: dès la classe de seconde , les élèves auront à choisir 3 spécialités au mois de Juin..
Les filières vont disparaître et pour les élèves il est important de connaître l'ensemble des spécialités de leur établissement.
La carte sera arrêtée le 20 novembre.
Il s'agit de parvenir en terminale en maîtrisant mieux son parcours, dans l'enseignement supérieur.
Actuellement dans l'académie des Alpes - Maritimes (06), de nombreux élèves,- on en ignore le nombre exact - attendent encore une proposition dans le cadre du "parcours sup" dans une logique d'accompagnement qui les emmènera jusqu'au 21 septembre .
Enfin le rectorat travaille toujours sur le projet de rapprochement entre les 2 académies de Nice et Marseille.
Les propositions seront soumises au ministre à la fin de l'année, pour une réorganisation , une fusion prévue en 2020.
Il faut également noter cette année un dédoublement des classes de CP et de CE 1 dans l'éducation en zone prioritaire.
Une évaluation en fin d'année après le dédoublement des CP mettait en évidence que 10 % d'entre eux n'étaient pas parvenus à atteindre les fondamentaux alors que ce taux s'élevait à 20 à 25 % précédemment.
Un progrès qui augure bien d'une nouvelle baisse du nombre d'élèves en difficulté dans l'avenir.
