Comment les journaux se fabriquent ils ? En papier, radio, télé ou sur le web ? Quels codes déontologiques doivent respecter les journalistes, l'éducation nationale mobilise 333 établissements scolaires cette semaine dans l'Académie.
Les adolescents découvrent les médias de l'intérieur : la semaine de la presse à l'école c'est une occasion unique d'apprendre à décrypter l'information, à comprendre comment elle arrive jusqu'à nous? quels sont les fondamentaux, une carte de presse, etc.
Passer du statut d'auditeur à celui de journaliste radio, télé, ou presse écrite, réserve souvent quelques surprises.
De la liberté d'expression, à l'évolution numérique, la différence avec les réseaux sociaux, etc ... les thèmes sont nombreux à aborder pour les enseignants.
Le reportage d'elise Ferret et Carole Lefrançois au lycée :
