Portrait de Lucie, jeune fille autiste, et de tous ceux qui l'entourent. A travers le parcours de Lucie et de ses parents, on découvre l'ampleur des besoins d'accompagnements institutionnels, auxquels tente de répondre le nouveau plan autisme proposé par le gouvernement en ce mois d'avril.
Le gouvernement a présenté son plan autisme 2018-2022 au début de ce mois d'avril 2018. Un plan doté de 397 millions d'euros, pour améliorer la recherche, le dépistage, mais aussi la scolarisation des autistes et l'accompagnement de leur famille. Celles-ci voient leur équilibre social, professionnel, ou économique emporté par l'attention nécessaire à l'enfant autiste.
Autour de Lucie
C'est le cas de la famille de Lucie, une autiste issue du nord Isère, qui ne parle pas. Son père a dû cesser de travailler pour accompagner sa fille. Lucie est scolarisée 4 matinées par semaine dans un établissement de Belleville sur Saône, dans le Rhône. Elle est accompagnée par Myriam Collard, son institutrice, qui s'est formée aux techniques de l'éducation adaptée aux enfants autistes.
Quel avenir ?
La jeune fille semble épanouie, mais ses parents sont inquiets : elle a 12 ans et va devoir quitter son école primaire. Or, faute de places dans les dispositifs adaptés, il n'y a pas de solution pour accueillir Lucie l'année prochaine.
Découvrez Lucie et son entourage dans ce reportage de Sophie Valsecchi et Laure Crozat :
Intervenants :
-Myriam Collard,
Professeure des écoles spécialisée
-Annick Folliet,
Auxiliaire de vie scolaire de Lucie
-Pascale Beauvallet,
Directrice de l'école Notre-Dame et Sainte Angèle
-Vincent Tournayre,
Père de Lucie
-Lucas Palisse,
Éducateur - Association AFIRRA
