Le jury du 8ème concours "Je filme le métier qui me plaît" dévoilera son palmarès depuis le Grand Rex à Paris. Y aura-t-il un "Clap" d'or, d'argent ou diamant pour les élèves de Basse-Normandie ? Réponse en direct sur notre site Internet ce jeudi à 14h00.
>> Commentez la cérémonie par mail à ceremonie2015@euro-france.tv
► Remise des prix du concours "Je filme le métier qui me plaît"
à voir en direct sur cette page Internet, jeudi 21 mai à partir de 14h00
Concours pédagogique soutenu par le Ministère de l'Education Nationale la huitième édition de "Je filme le métier qui me plaît" arrive à son terme. Cette année, plus de 32 000 collégiens et lycéens épaulés par 3 256 enseignants ont répondu à l'appel et envoyé plus de 1 800 projets. Parmi eux, des bas-normands, à Cherbourg et Alençon notamment.
Une vidéo de 3 minutes pour un métier
L'objectif est de sensibiliser les élèves sur les différentes représentations des métiers et du monde économique. Comment ? Il est demandé aux élèves de réaliser un reportage vidéo d'une durée de 3 minutes maximum, du scénario au montage. Du coup, pas de copier/coller possible : il faut enquêter, comprendre, reformuler, synthétiser, faire exprimer, restituer, suggérer. Il s'agit donc d’être pro-actif, de rechercher les professionnels et les entreprises pour la réalisation de leur scénario, de découvrir un univers professionnel sur le terrain.
Le concours est ouvert à la plupart des disciplines et activités de toutes les classes des collèges, lycées et universités, y compris ceux implantés à l’étranger. Il peut aussi être à l’initiative d’une mission locale, d’un foyer socioculturel, d’un centre d’insertion …
Le concours comprend quatorze catégories, chacune étant parrainée par un partenaire « entreprise » associé à des appels à projets thématiques :
- La mécatronique, c’est fantastique
- Les métiers de l’aéronautique, pourquoi pas vous ?
- Les métiers de l’énergie
- Les gestes du métier
- Les métiers de l’alimentaire, avec plaisir !
- Esprit d’entreprendre
- Aventure en haute technologie et nouveaux métiers
- Halte aux idées reçues
- Les technologies communicantes dans les métiers
- Dans l’hôtellerie-restauration, découvrez Les métiers
- masculins au féminin Les métiers féminins au masculin
- Science et technique au féminin
- Mon métier : faire vivre des moments inoubliables
- Des métiers à la rencontre des autres
Un Jury d'experts
<img class="CMS-MediaImage_7104211" src="https://france3-regions.francetvinfo.fr/sites/regions_france3/files/assets/images/2015/05/20/48.jpg" alt="Serge Moati, président du Jury " je="" filme="" le="" métier="" qui="" me="" plaît"="" -="" mai="" 2015"="" title="Serge Moati, président du Jury ">Le jury est présidé par Serge Moati, réalisateur et producteur. Il réunit des personnalités du monde éducatif et du monde de l’entreprise Il récompense les meilleures réalisations, à découvrir le 21 mai, au Grand Rex.
Parmi les 1833 projets reçus, le jury a fait une première sélection de 1 402 vidéos, visibles sur le site officiel du concours qui ont été notées par les internautes.
Le jury fera, lui, sa propre sélection et décernera les prix le jeudi 21 mai.
Le choix se fera sur des critères très précis :
- la pertinence du sujet choisi
- la qualité du contenu du clip vidéo, la richesse et l'exactitude des contenus, et plus particulièrement la profondeur de l'information, son réalisme, et la cohérence globale
- la plus value du contenu apporté
- le choix de l'angle et du mode de traitement du sujet
- la plus value du projet pédagogique associé au film
- la qualité, l'originalité et la créativité de la forme du clip
- la réalisation technique
- la qualité de présentation du dossier de candidature
- le respect des délais
Les "Claps" (récompenses) sont hiérarchisés :
- Un Clap de diamant pour la meilleure réalisation toutes catégories
- Un Clap d'or par catégorie
- Des Claps d'argent, toutes catégories, pour des réalisations qui ont retenu l’attention du jury
- Des Claps de bronze, toutes catégories, pour les projets les plus méritants qui n'ont pas été nommés pour le Diamant, l'Or ou l'Argent.
