La rentrée scolaire a marqué le début d'une nouvelle année pour les élèves de primaire. Ils se préparent à vivre de nouveaux apprentissages et de nouvelles expériences. Mais que vont-ils réellement découvrir durant cette année scolaire ? Voici un aperçu du programme qui les attend.
C'est le grand retour sur les bancs de l'école et nos jeunes élèves sont prêts à dévorer de nouvelles connaissances. Entre le français, les maths, les sciences et, bien sûr, les fameux devoirs, la maison se transforme vite en salle de classe. Pour les enfants, c'est un moyen de prouver qu'ils ont appris, et pour les parents, c'est souvent un casse-tête. Pas de panique, on vous dévoile ce que vont apprendre vos enfants cette année, classe par classe.
CP (Classe Préparatoire)
Français
- Reconnaissance et écriture des sons et syllabes.
- Compréhension de textes.
- Début de la lecture de mots et de phrases simples.
- Écriture de mots et phrases courtes.
Mathématiques
- Découverte des nombres jusqu'à 100.
- Initiation aux additions et soustractions simples. “On va faire travailler les quantités, indique Guislaine David, porte-parole du Snuipp-FSU. On aborde la technique opératoire. On tente de faire comprendre le principe mathématique de l’addition avec une mise en situation concrète de la vie quotidienne”.
- Reconnaissance des formes géométriques (carré, triangle, rond).
Histoire
- Découverte du temps. "Les enfants apprennent à se situer dans le temps à travers leur propre histoire. On les aide à comprendre les notions de passé, présent, futur".
Le monde du vivant
- Découverte du corps humain et des êtres vivants.
CE1 (Cours Élémentaire 1)
Français
- Lecture de textes simples.
- Rédaction de phrases complètes, introduction à la structure du récit.
- Initiation à la grammaire. “Les élèves commencent à apprendre la composition de la phrase : le déterminant, le sujet, le verbe, etc”, précise Guislaine David.
- Introduction au présent, futur simple et imparfait pour les réguliers et les plus courants.
Mathématiques
- Nombres jusqu'à 1000.
- Opérations (additions, soustractions, multiplications simples) “On enseigne l’addition et soustraction posée, souligne Guislaine David. La technique de la multiplication commence aussi à être évoquée. Par exemple, on leur explique que 2 + 2 + 2 correspondent à 3 fois deux”.
- Introduction aux unités de mesure (longueur, masse).
Histoire
- Développement de la notion de chronologie à travers la vie quotidienne à travers le temps. "Les enfants vont comparer leur vie d'aujourd'hui avec celle du passé. L'idée est d'utiliser des exemples concrets et qui leur parlent".
Le monde du vivant
- Relation entre les différents êtres vivants : interdépendance, chaîne alimentaire, etc.
CE2 (Cours Élémentaire 2)
Français
- Lecture de textes variés (récits, livres).
- Écriture de récits et de descriptions plus élaborées.
- Approfondissement des temps simples avec des verbes plus complexes.
- Découverte des temps composés comme le passé composé.
- Approfondissement de la grammaire et de l’orthographe. “Après avoir vu les éléments principaux d’une phrase, les élèves vont analyser des phrases plus complexes, précise Guislaine David. On va donc leur faire découvrir l’adjectif et l’adverbe, par exemple”.
Mathématiques
- Nombres jusqu'à 1 000.
- Opérations et problèmes plus complexes. “Les élèves commencent à apprendre leurs tables de multiplication”, indique l'institutrice .
- Introduction à la géométrie : “On va enseigner la symétrie et la reproduction de figures”.
Histoire
- Premières grandes périodes historiques. "Les enfants commencent à se familiariser avec la Préhistoire".
Le monde du vivant
- Découverte des enjeux de l'environnement et de la notion de développement durable, à travers le recyclage et le tri sélectif.
- Corps humain et santé : introduction au fonctionnement des organes principaux (cœur, poumons, cerveau).
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CM1 (Cours Moyen 1)
Français
- Lecture et analyse de textes littéraires.
- Écriture de textes narratifs, descriptifs et argumentatifs.
- Approfondissement des règles de grammaire et de conjugaison. Découverte du passé simple et du conditionnel présent.
Mathématiques
- Nombres jusqu'à 10 000.
- Fractions et décimaux.
- Problèmes de logique et géométrie avancée. “Les élèves vont apprendre la notion d’angle. Ils sont désormais capables de réaliser des figures géométriques à partir de consignes simples”, résume l’enseignante.
Histoire
- Approfondissement des grandes périodes de l'Histoire : Préhistoire, Antiquité, Moyen-Age, Temps modernes, etc.
Le monde du vivant
- Biodiversité : observation de la diversité des êtres vivants dans les écosystèmes.
- Cycle de l'eau : introduction au cycle de l'eau dans la nature (évaporation, condensation, précipitation).
CM2 (Cours Moyen 2)
Français
- Lecture critique et analyse de textes.
- Rédaction de textes longs (récits, poèmes, exposés).
- Maîtrise des règles grammaticales avancées. “Ils doivent être capables de savoir ce qu’est un complément d’objet direct, de temps, etc”, affirme Guislaine David.
Mathématiques
- Nombres jusqu'à 100 000.
- Opérations complexes avec l’initiation à la division.
- Calcul mental.
- Introduction aux statistiques.
- Résolution de problèmes complexes.
- Géométrie approfondie avec la connaissance des formes en volumes. “Ils sont en mesure de décrire un parallélépipède ou un cube et de les classifier”, assure la porte-parole du Snuipp-FSU.
Histoire
- Histoire des religions
- Première et Seconde Guerre mondiale.
- Les Temps modernes : apprentissage de la monarchie absolue et de la Révolution française.
Le monde du vivant
- Système du corps humain et reproduction humaine et animale.
- Introduction aux problématiques du développement durable.
