Ils vont s'envoler pour le Groenland ! Le 3 avril prochain, seize collégiens de Chartres-de-Bretagne s'en iront retrouver les jeunes du village d'Ittoqqortoomiit. Cette expédition pédagogique est l'un des volets du projet Greenlandia qui développe également des études scientifiques, à l'endroit même où le commandant Charcot avait posé son camps de base il y a près d'un siècle.
Ils échangent avec des jeunes d'une autre partie du monde, sur leurs modes de vie respectifs. Depuis un an et demi, seize collégiens de Chartres-de-Bretagne correspondent avec de jeunes Inuits d'un petit village du Groenland, situé à 2 400 kilomètres, dans une contrée glacée.
A la rencontre de jeunes d'une autre culture
Spécialités gastronomiques, musique, sport, tous les sujets du quotidien font partie des discussions entre ces adolescents que tout oppose.
Aleyna est impressionnée par leurs conditions de vie, "Vivre là-bas ne doit pas être simple, réagit la jeune collégienne, de vivre alors qu'il y a des ours autour, ça doit être stressant, on doit avoir du mal à dormir !"
Paul lui s'interroge sur le fait qu'ils subissent davantage le réchauffement climatique que nous : "Normalement ils peuvent marcher beaucoup plus tôt sur banquise et là ça n'est que depuis quelques temps."
Les conséquences du réchauffement climatique
Etudes de la culture inuit, des modes de vie, mais aussi de la flore, de la faune, l'essentiel des échanges a porté sur les conséquences de la hausse des températures, et des changements subis par ces communautés du grand nord.
La fonte de la banquise, son impact sur la biodiversité et les cultures ancestrales sont au cœur du projet Greenlandia dans lequel s'inscrivent les jeunes Bretons.
Une expédition au Groenland au mois d'avril
Ce projet est aussi une expédition et va aussi leur permettre de s'envoler direction Ittoqqortomit, le 3 avril prochain. Un voyage hors du commun, mais qui a déjà changé ces adolescents.
"Ça a développé chez eux plus de recul, plus de curiosité, remarque Julie Vigneau, leur professeur et référente pour le projet Greenlandia. Et puis je pense que le fait d'en parler autour d'eux, dans le cercle familial, avec leurs proches, ils font la promotion du projet ils racontent ce qu'ils vivent, ça les fait avancer."
Les enfants sont aussi associés au volet de recherche scientifique, pilier essentiel du projet Greenlandia. Ils vont séjourner au Groenland du 3 au 21 avril, et devenir les ambassadeurs de « l'Artic en danger » à leur retour en France.
