Création du précédent gouvernement, les "groupes de besoins" sont expérimentés dans les collèges depuis la rentrée de septembre 2024, en 6e et 5e et pour les heures de français et mathématiques. Si le rectorat de Limoges salue l'efficacité de la formation et l'accueil de cette réforme chez les enseignants, ces derniers demandent davantage de moyens humains.